English Verbs: A Glossary of Terms

Linguistic terms that are often used in English materials about verbs and their functions are explained in this article.

Types of verbs

Main verbs

Main verbs, or principal verbs, are notional verbs, i.e., they have full lexical meaning of their own: buy, eat, do, give, go, live, love, make, permit, push, see, study, take, try, understand, write. Main verbs express an action (give, study, take) or a state (love, see, exist). Main verbs can be characterized from different sides: transitive or intransitive; action verbs and stative verbs; regular or irregular.

Phrasal verbs are verbs that form idiomatic phrases with postpositions (give up; turn off; write down) or with prepositions (go into; look for; take after). Postpositions are usually called adverbs or adverbial particles in English linguistic materials. (See Phrasal Verbs Introduction in the section Idioms.)

Auxiliary verbs

Auxiliary verbs BE, HAVE, WILL, DO perform grammatical functions and do not have specific lexical meaning. The verb BE helps to form the continuous tenses in the active voice and all of the tenses in the passive voice: She is crying. The car was sold. The verb HAVE helps to form the perfect tenses: He has gone home. He had left before I called. Both HAVE and BE are used in the formation of the perfect continuous tenses: He has been sleeping for two hours.

The verb WILL helps to form the future tenses: I will try. He said that he would help us. The verb DO helps to ask questions and to give short answers in the simple present and simple past: Does he work here? – Yes, he does. No, he doesn't. Did you write a letter to her? – Yes, I did. No, I didn't.

The verbs BE, HAVE, WILL, DO can also function as notional verbs, in which case they have lexical meaning and are used as main verbs. Examples: Lake Chad is in Africa. (is – is located) He has several houses. (has – owns) Can you do it? (do – perform, fulfill) Do what you will. (will – wish)

(The use of the verbs BE, HAVE, WILL is described in The Verb BE, The Verb HAVE and Key to Future Tenses in the section Grammar. The verb DO is described in Make and Do in the section Vocabulary.)

Transitive and intransitive verbs

Transitive verbs require a direct object. For example: She made coffee. He reads books. Take a pen and write a letter. Intransitive verbs cannot take a direct object. They may be used without an object or may be followed by a prepositional object or by an adverbial modifier. For example: They have already arrived. I'll speak to him. He works slowly.

The abbreviations v.t. or vt are used to indicate transitive verbs in dictionaries; v.i. or vi indicate intransitive verbs. Many verbs can be used transitively and intransitively. Transitive verb "leave": He left his bag. He left a note. Intransitive verb "leave": He left. He left quickly. He left for London. (See Voice below.)

Action verbs and stative verbs

Action verbs express an action (break, turn, run). Most main verbs are action verbs. Stative verbs (nonprogressive verbs) do not express an action (i.e., they express state); generally, they are not used in the continuous tenses. (Stative verbs are described in Key to Present Tenses in the section Grammar.)

Stative verbs include verbs of mental perception (know, believe, suppose, understand, remember), verbs of sense perception (see, feel, hear, smell), verbs of emotional state (like, love, hate, want), and some other verbs (own, belong, cost, seem, look). Some stative verbs can also function as action verbs. Stative verb "look": She looks good. Action verb "look": She is looking out of the window.

Regular and irregular verbs

Regular verbs add the ending ED to form the simple past tense and the past participle: play – played – played; turn – turned – turned. Irregular verbs form the simple past tense and the past participle by changing the root of the word: buy – bought – bought; go – went – gone; see – saw – seen; write – wrote – written; be – was/were – been; have – had – had; do – did – done. (A list of irregular verbs can be found in Irregular Verbs in the section Writing.)

Strong and weak verbs

The terms "strong verbs" and "weak verbs" are sometimes used in ESL materials. Strong verbs form the simple past tense by changing the vowel in the root (fall – fell; see – saw; swim – swam; write – wrote). Strong verbs are irregular verbs. Weak verbs include regular verbs because regular verbs add the ending ED to form the simple past tense without changing the root vowel. Weak verbs also include some of the irregular verbs that end in "t" or "d" in the past tense (bring – brought; cut – cut; feed – fed; spend – spent).

Modal verbs

Modal verbs (can, could, may, might, must, should, will, would) are also called modal auxiliaries or modals. Modal verbs are used with different forms of the infinitive (without the particle TO) and form a limited number of tenses. Modal verbs describe the speaker's attitude (e.g., ability, necessity, probability, advice) to the action expressed by the infinitive. Examples: She can sing very well. I must talk to him. It may be done soon. He might be sleeping. You should have done it. (Modal verbs are described in detail in the subsection Modal Verbs in the section Grammar.)

Linking verbs

A linking verb (also called a connecting verb, a copulative verb, a copula verb, a copula, a link verb, a link-verb) connects the subject and the predicative complement and shows the relationship between them. Main linking verb is BE. Other verbs that can function as linking verbs: become, grow, get, look, seem, appear, feel. Examples: Tom is a doctor. He is busy now. He became a writer. It grew dark. It is getting cold. She looks good. He felt angry.

Complement

A complement is a word or a structure that completes the meaning of a verb, of a subject, or of an object. Verb complements are direct and indirect objects that stand after the verb: She gave the book to Anna. Give me a pen. Subject complement stands after the linking verb (i.e., it is predicative complement): It is a book. The book is interesting. Object complement stands after the object to which it refers: We elected Anton president. I find it strange.

Subject complement in the form of a noun is called a predicative noun, a predicative nominal, a predicate noun, a predicate nominal. Subject complement in the form of an adjective is called a predicative adjective, a predicate adjective.

Predicate

The predicate tells what the subject does, what the subject is, what the subject is like, etc. There are some differences in the description of the types of predicate in Russian and English materials.

Types of predicate in Russian materials

In Russian linguistic materials on English grammar, the following types of predicate are usually described: the simple predicate and the compound predicate. The compound predicate is subdivided into compound verbal predicate and compound nominal predicate.

The simple predicate consists of only the verb together with the necessary auxiliary verbs: Tom works. He has been working for three years. She is studying French at a language school. Their house was built very quickly.

The predicate that consists of homogeneous verbs (homogeneous parts) is regarded as a simple predicate: They sing and dance very well. He opened the door and went out. She looked at him but said nothing.

The compound verbal predicate consists of the modal verb and the infinitive of the main verb: He can drive. We must see her. You should have told me. (This type of predicate is also called a modal predicate.)

Note: In some sources, combinations of certain main verbs with the infinitive are also included in the type "compound verbal predicate". For example: I want to see him. She began to read. He promised to visit us. (But we regard the infinitive in such combinations as an object of the verb.)

The compound nominal predicate consists of the linking verb and the predicative. The predicative is most often expressed by a noun or an adjective: Tom is a doctor. Their house is large. She looks ill.

Types of predicate in English materials

In English linguistic materials, two main types of predicate are usually described: the simple predicate and the complete predicate.

The simple predicate consists of only the verb and its auxiliaries: Alex writes well. Alex is writing. Alex is writing a letter to his friend. She has been sleeping since five o'clock.

The complete predicate consists of the verb and its complements and modifiers that complete the meaning of the verb: Alex writes well. Alex is writing a letter to his friend. Her children have been playing in the yard since morning.

The predicate consisting of coordinate verbs (coordinate elements) is called a compound predicate: The boy reads and writes every day. She closed her book and looked at me. They ran after him but didn't catch him.

Note: In English linguistic materials, the simple predicate and the verb in the complete predicate are usually called "the verb". The other parts of the complete predicate have their own names. For example: predicative complement, predicative nominal, verb complement. (See Complement above.)

Verb forms

In the context of verb forms, the terms "finite forms, inflected forms, conjugated forms, tense forms" mean the same thing: the forms that verbs can take in order to express such verb categories as person, number, tense, voice, mood.

Principal parts

Main verb forms used in the formation of tense forms are called principal parts. Different linguistic sources list from three (base form, past form, past participle) to five principal parts (base form, third person singular, past form, past participle, present participle).

Principal parts of the verb BE: be – is – was/were – been – being. Principal parts of the regular verb "look": look – looks – looked – looked – looking. Principal parts of the irregular verb "take": take – takes – took – taken – taking.

The names of the principal parts may differ in different materials. The examples below show variants of names for the principal parts and list the principal parts of the irregular verbs "be, have, take" and regular verbs "look, play".

base form / simple form / basic form / plain form / infinitive / present infinitive / present tense / present form / first form: be, have, take, look, play;

third person singular / third person singular present / 3rd person singular present tense: is, has, takes, looks, plays;

simple past / past form / past tense / second form: was/were, had, took, looked, played;

past participle / participle 2 / perfect form / third form: been, had, taken, looked, played;

present participle / participle 1 / continuous form / progressive form / ing-form: being, having, taking, looking, playing.

Finite and non-finite verbs

Finite verbs (i.e., finite verb forms) can show person, number, tense, aspect, voice, and mood. Finite verbs are inflected / conjugated to show these verb categories, i.e., they have inflected forms. A finite verb (i.e., finite form) functions as the predicate in the sentence and agrees with the subject in person and number (he works; he is working; they work; they are working).

Non-finite verb forms, or verbals (i.e., infinitive, gerund, and both participles), cannot show person, number, or tense, but they can show aspect and voice with the help of auxiliary verbs. (See Verbals below.)

Inflection

Inflection (BrE: inflexion) means changing the word form in order to express certain grammatical categories. Applied to verbs, inflection means changing the base form of the verb by adding affixes (suffixes, endings) or changing the root of the verb to express the categories of person, number, tense, voice, mood. Inflection of verbs is called conjugation.

Inflection of pronouns and nouns for case and number is called declension. For example: I – me; he – him; she – her; we – us; book – books; man – men. Inflection of adjectives and adverbs to show degree is called comparison. Degrees of comparison of adjectives: cold, colder, coldest; difficult, more difficult, most difficult. Degrees of comparison of adverbs: soon, sooner, soonest; loudly, more loudly, most loudly.

Conjugation

Conjugation is the inflection of verbs for person, number, tense, voice, mood. Conjugation is also the whole set of inflected verb forms. A typical conjugation table for person, number, and tense lists (in a certain order) the inflected forms / conjugated forms of a verb; i.e., it shows how this verb changes to show person, number, and tense. For example: I play; he plays; she plays; it plays; we play; you play; they play; ...; I was playing; he was playing; she was playing; it was playing; we were playing; ...; I will play; he will play; ...; they will have been playing.

Conjugated forms consisting of one word are simple forms (play, plays, played). Conjugated forms consisting of two or more parts are compound forms (was playing; have been playing). Compound forms are also called analytical forms or periphrastic forms. With the exception of the simple forms for the simple present and the simple past tenses in the active voice, English conjugation is periphrastic conjugation (i.e., formed with the help of an auxiliary verb instead of inflection).

Paradigm

A set of inflected forms of a verb is called a paradigm. For example, a conjugation table illustrating present, past and future tense forms of the verb "work" in the active voice is the paradigm of the verb "work" in the active.

Verb categories

English verbs have such verb categories as person, number, tense, voice, mood.

Person and number

The verb BE is the only verb that can be inflected to show person and number in its forms: I am; he/she/it is; we/you/they are (present tense); I/he/she/it was; we/you/they were (past tense). Main verbs have only one ending that shows person and number – the ending S/ES that is added to the base form of the verb to form the third person singular in the simple present tense (he works; music plays). If this ending is absent, person and number should be clear from the subject with which the verb agrees in person and number: I play; we play; you play; musicians play.

Tense

Tense is a verb category that specifies the time of the action. Tense form is a verb form (i.e., a grammatical form) that is used for expressing the time of the action. The term "tense form" is often shortened to "tense". The tense expressed by the tense form and the actual time of the action do not always correspond. For example, in the sentence "I am leaving tomorrow", the present continuous tense (the tense form "am leaving") is used, but, with the help of "tomorrow", the future time is expressed in this sentence.

Tense and aspect

Tense specifies the time of the action, i.e., present, past, or future. Aspect indicates the character of the action (e.g., repetition, duration, completion) and can be simple, continuous, perfect, or perfect continuous. In English, tense and aspect are inseparable and are used together to express the time and character of the action, which is reflected in the names of the tenses. For example: the present continuous; the present perfect continuous; the past perfect; the simple future. Verb forms expressing the time and aspect of the action are called tenses, tense forms, tense-aspect forms. Generally, the term "tense" is used in the meaning "tense form" and includes both tense and aspect.

System of tenses

The system of English tenses includes four tenses in the present, four tenses in the past, and four tenses in the future. Tenses are often regarded in groups: the simple tenses / the indefinite tenses; the continuous tenses / the progressive tenses; the perfect tenses; the perfect continuous tenses / the perfect progressive tenses. Tenses can be in the active or passive voice. (A list of tense forms is provided in Formulas of Tenses in the section Grammar.)

Voice

Voice shows whether the subject acts or is subjected to action. There are two voices in English: the active voice and the passive voice. If the subject performs the action, the verb form is used in the active voice: His parents built a new house ten years ago. If the subject is subjected to the action, the verb form is used in the passive voice: A new house was built by his parents ten years ago. Tense forms in the active have corresponding tense forms in the passive; the perfect continuous tenses and the future continuous tense are generally not used in the passive. (See Passive Voice in the section Grammar.)

Transitive verbs are used both in the active voice and in the passive voice. For example: John wrote a letter. – The letter was written by John. Intransitive verbs are generally used only in the active voice. But there are some intransitive verbs that can also be used in the passive. For example: They laughed at him. – He was laughed at.

Mood

There are three moods in English. Mood shows how the action is viewed by the speaker. The indicative mood expresses a real action in the present, past, or future, in the form of statements and questions: She is in London now. He asked me to help him. He will buy a new car soon. Did he visit her yesterday? Why are you laughing?

The subjunctive mood expresses supposition, wish, or unreal condition contrary to fact: I wish she were here now. He would buy a new car if he had enough money. If he had known her address, he would have visited her yesterday. The imperative mood expresses a command or a request: Stop laughing! Please help me.

Verbals

All verbs, except modal verbs, have four verbal forms which are called verbals or non-finite verb forms (non-finite forms of the verb): the infinitive, the present participle, the past participle, and the gerund. Verbals have some properties of the verb; for example, they have perfect and passive forms and can take an object. Verbals also have some properties of other parts of speech; for example, gerunds and infinitives can function as nouns, and participles can function as adjectives. (See The Infinitive, The Participle and The Gerund in the section Grammar.)

Infinitive

The infinitive is the base form of the verb plus the particle TO: to play; to see; to walk. Bare infinitive (i.e., infinitive without the particle TO) is used after modal verbs and after the verbs "make, let" (and after "help" in AmE): He can swim. She made me do it. The infinitive has several forms: simple / active (to read); passive (to be read); continuous (to be reading); perfect (to have read); perfect continuous (to have been reading). Simple active and passive infinitive forms are the most common.

An infinitive can function as the subject, part of the predicate, object, attribute, adverbial modifier. Examples: To ask such a thing is ridiculous. I can do it. I hope to see you soon. I asked him to help me. It's time to go. I went there to see my brother.

Present participle

The present participle is formed by adding the ending ING to the base form of the verb and is used in the formation of the continuous tenses and the perfect continuous tenses: We are reading a new book. She has been typing for two hours. The present participle can also function as an adjective: a sleeping child; a barking dog; a dancing girl.

Past participle

Regular verbs form the past participle by adding the ending ED to the base form of the verb: saved, played, answered; irregular verbs form the past participle mostly by changing the root: sold, written, done. The past participle is used in the formation of the perfect tenses and of the tenses in the passive: He has written two letters. The house was built in 1985. The past participle can also function as an adjective: a broken window; a written exam.

Participle constructions

Participles in active, perfect, and passive forms are often used in participial constructions (participial phrases, participial clauses), mostly in writing. Russian adverbial participle does not have a corresponding equivalent in English and is often translated into English with the help of a suitable participle.

Examples: Walking in the park, I saw a very interesting bird. Having walked for an hour, I felt pretty refreshed. Being asked where he had been, the boy answered that he didn't remember. Having been asked the same question several times, the boy began to cry. Compound forms are usually replaced by simpler forms: Asked where he had been, the boy began to cry.

Gerund

The gerund is formed by adding the ending ING to the base form of the verb: reading, walking, eating. A gerund functions as a noun: Walking is good for your health. I'm tired of waiting. Gerunds can be in active, perfect, and passive forms, of which the simple active form is the most common.

Examples: He remembers giving the keys to that man. He remembers having given the keys to that man. That man doesn't remember being given the keys. That man doesn't remember having been given the keys.

Verbal noun and ing-form

In English linguistic materials, the term "ing-form" (-ing form) may include the gerund and the present participle but often denotes only the gerund. The term "verbal noun" may include the gerund and the infinitive but often denotes only the gerund. In Russian linguistic materials, the term "verbal noun" often denotes a noun derived from a verb with the help of the suffix ING. Compare: She likes singing. (singing – gerund) – I listened to the singing of the birds. (singing – noun)

Verb endings, suffixes, prefixes

Ending S/ES

The ending S/ES is added to the base form to form the third person singular of the simple present tense. Compare: I/we/you/they buy, give, go, look, permit, push, see, study, take, try, write – he/she/it buys, gives, goes, looks, permits, pushes, sees, studies, takes, tries, writes. (See Adding the Ending s/es to Nouns and Verbs in the section Writing.)

Ending ED

The ending ED is added to the base form of regular verbs to form the simple past tense and the past participle, which are the same for regular verbs. For example: look (base form) – looked (past tense) – looked (past participle); permit – permitted – permitted; study – studied – studied; try – tried – tried.

Ending ING

The ending ING is added to the base form of the verb to form the present participle and gerund. For example: buying, giving, going, permitting, pushing, seeing, studying, trying, writing. (See Adding the Endings ed, ing to Verbs in the section Writing.)

Suffixes and prefixes

Common suffixes of verbs: IZE, ISE, FY, ATE, EN; e.g., organize, advertise, satisfy, decorate, strengthen. (See Difficult Suffixes of Verbs in the section Writing.) Prefixes are found in many frequently used verbs: become, combine, confirm, defend, disturb, enjoy, forget, mistake, prefer, protect, return, understand. Many other verbs do not have any suffixes or prefixes that could help us to identify them as verbs. In all cases, the most reliable way to identify the verb is by its function in the sentence (predicate), by the word order (subject, verb, object), and by the tense form (e.g., is doing; will do; has done).

Английские глаголы: Словарь терминов

Лингвистические термины, которые часто употребляются в английских материалах о глаголах и их функциях, объяснены в этой статье.

Типы глаголов

Основные глаголы

Основные глаголы – это смысловые глаголы, т.е. они имеют свое собственное полное лексическое значение: buy, eat, do, give, go, live, love, make, permit, push, see, study, take, try, understand, write. Основные глаголы выражают действие (give, study, take) или состояние (love, see, exist). Основные глаголы можно охарактеризовать с разных сторон: переходные или непереходные; глаголы действия и глаголы состояния; правильные или неправильные.

Фразовые глаголы – это глаголы, которые образуют идиоматические фразы с послелогами (give up; turn off; write down) или с предлогами (go into; look for; take after). Послелоги обычно называются adverbs или adverbial particles (наречия, наречные частицы) в английских лингвистических материалах. (См. Phrasal Verbs Introduction в разделе Idioms.)

Вспомогательные глаголы

Вспомогательные глаголы BE, HAVE, WILL, DO выполняют грамматические функции и не имеют конкретного лексического значения. Глагол BE помогает образовывать продолженные времена в активном залоге и все времена в пассивном залоге: Она плачет. Машина была продана. Глагол HAVE помогает образовывать перфектные времена: Он ушёл домой. Он ушёл до того, как я позвонил. HAVE и BE участвуют в образовании перфектных продолженных времён: Он спит уже два часа.

Глагол WILL помогает образовывать будущие времена: Я попробую. Он сказал, что он поможет нам. Глагол DO помогает задавать вопросы и давать краткие ответы во временах simple present и simple past: Он работает здесь? – Да, работает. Нет, не работает. Вы написали ей письмо? – Да, написал. Нет, не написал.

Глаголы BE, HAVE, WILL, DO могут также функционировать как смысловые глаголы; в этом случае они имеют лексическое значение и употребляются как основные глаголы. Примеры: Lake Chad is in Africa. (is – находится) He has several houses. (has – владеет, имеет) Can you do it? (do – сделать, выполнить) Do what you will. (Делайте, что пожелаете.)

(Употребление глаголов BE, HAVE, WILL описано в статьях The Verb BE, The Verb HAVE и Key to Future Tenses в разделе Grammar. Глагол DO описывается в статье Make and Do в разделе Vocabulary.)

Переходные и непереходные глаголы

Переходные глаголы требуют прямого дополнения. Например: Она сделала кофе. Он читает книги. Возьми ручку и напиши письмо. Непереходные глаголы не могут принимать прямое дополнение. Они могут употребляться без дополнения, или за ними может следовать дополнение с предлогом или обстоятельство. Например: Они уже прибыли. Я поговорю с ним. Он работает медленно.

Аббревиатуры v.t. или vt используются для обозначения переходных глаголов в словарях; v.i. или vi обозначают непереходные глаголы. Многие глаголы могут употребляться как переходные и непереходные. Переходный глагол "leave": Он оставил свою сумку. Он оставил записку. Непереходный глагол "leave": Он ушёл. Он ушёл быстро. Он уехал в Лондон. (См. Voice ниже.)

Глаголы действия и глаголы состояния

Глаголы действия выражают действие (break, turn, run). Большинство основных глаголов – глаголы действия. Глаголы состояния (непродолженные глаголы) не выражают действия (т.е. они выражают состояние); обычно, они не употребляются в продолженных временах. (Глаголы состояния описаны в статье Key to Present Tenses в разделе Grammar.)

Глаголы состояния включают глаголы умственного восприятия (know, believe, suppose, understand, remember), глаголы чувственного восприятия (see, feel, hear, smell), глаголы эмоционального состояния (like, love, hate, want) и некоторые другие (own, belong, cost, seem, look). Некоторые глаголы состояния могут действовать и как глаголы действия. Глагол состояния "look": Она выглядит хорошо. Глагол действия "look": Она выглядывает из окна.

Правильные и неправильные глаголы

Правильные глаголы прибавляют окончание ED для образования простого прошедшего времени (simple past) и причастия прошедшего времени: play – played – played, turn – turned – turned. Неправильные глаголы образуют время simple past и причастие прошедшего времени, изменяя корень слова: buy – bought – bought; go – went – gone; see – saw – seen; write – wrote – written; be – was/were – been; have – had – had; do – did – done. (Список неправильных глаголов можно найти в материале Irregular Verbs в разделе Writing.)

Сильные и слабые глаголы

Термины "strong verbs" и "weak verbs" иногда употребляются в материалах ESL. Сильные глаголы образуют время simple past путём изменения гласной в корне (fall – fell; see – saw; swim – swam; write – wrote). Сильные глаголы – неправильные глаголы. Слабые глаголы включают в себя правильные глаголы, т.к. они образуют время simple past путём прибавления окончания ED без изменения корневой гласной. Слабые глаголы также включают в себя некоторые из неправильных глаголов, оканчивающихся на "t" или "d" в прошедшем времени (bring – brought; cut – cut; feed – fed; spend – spent).

Модальные глаголы

Модальные глаголы (can, could, may, might, must, should, will, would) также называются modal auxiliaries или modals (модальные вспомогательные глаголы). Модальные глаголы употребляются с различными формами инфинитива (без частицы TO) и образуют ограниченное число времён. Модальные глаголы описывают отношение говорящего (например, способность, необходимость, вероятность, совет) к действию, выраженному инфинитивом. Примеры: Она умеет очень хорошо петь. Я должен поговорить с ним. Это может быть сделано скоро. Возможно, он спит. Вам следовало сделать это. (Модальные глаголы подробно описаны в подразделе Modal Verbs в разделе Grammar.)

Глаголы-связки

Linking verb (глагол-связка; также называется connecting verb, copulative verb, copula verb, copula, link verb, link-verb) соединяет подлежащее и именную часть сказуемого и показывает отношение между ними. Основной глагол-связка – глагол BE. Другие глаголы, которые могут функционировать как глаголы-связки: become, grow, get, look, seem, appear, feel. Примеры: Том – врач. Он занят сейчас. Он стал писателем. Стемнело. Становится холодно. Она выглядит хорошо. Он рассердился.

Комплемент

Комплемент – это слово или конструкция, которая дополняет до целостности значение глагола, подлежащего или дополнения. Комплементы глагола – прямые и косвенные дополнения, которые стоят после глагола: Она дала книгу Анне. Дайте мне ручку. Комплемент подлежащего стоит после глагола-связки (т.е. это именная часть сказуемого): Это книга. Книга интересная. Комплемент дополнения стоит после дополнения, к которому он относится: Мы избрали Антона президентом. Я нахожу это странным.

Комплемент подлежащего в виде существительного называется predicative noun, predicative nominal, predicate noun, predicate nominal (предикативное существительное). Комплемент подлежащего в виде прилагательного называется predicative adjective, predicate adjective (предикативное прилагательное).

Сказуемое

Сказуемое сообщает, что делает подлежащее, что собой представляет подлежащее, какое оно и т.д. Есть некоторые различия в описании типов сказуемого в русских и английских материалах.

Типы сказуемого в русских материалах

В русских лингвистических материалах по английской грамматике обычно описываются следующие типы сказуемого: простое сказуемое и составное сказуемое. Составное сказуемое подразделяется на составное глагольное сказуемое и составное именное сказуемое.

Простое сказуемое состоит только из глагола вместе с необходимыми вспомогательными глаголами: Том работает. Он работает уже три года. Она изучает французский язык в языковой школе. Их дом был построен очень быстро.

Сказуемое, состоящее из однородных глаголов (однородных членов) рассматривается как простое сказуемое: Они поют и танцуют очень хорошо. Он открыл дверь и вышел. Она посмотрела на него, но ничего не сказала.

Составное глагольное сказуемое состоит из модального глагола и инфинитива основного глагола: Он умеет водить. Мы должны увидеть её. Вам следовало сказать мне. (Этот тип сказуемого также называется модальным сказуемым.)

Примечание: В некоторых источниках сочетания определённых глаголов с инфинитивом также включаются в тип «составное глагольное сказуемое». Например: Я хочу увидеть его. Она начала читать. Он обещал навестить нас. (Но мы рассматриваем инфинитив в таких сочетаниях как дополнение при глаголе.)

Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части. Именная часть сказуемого чаще всего выражена существительным или прилагательным: Том – врач. Их дом большой. Она выглядит больной.

Типы сказуемого в английских материалах

В английских лингвистических материалах обычно описываются два основных типа сказуемого: простое сказуемое и полное сказуемое.

Простое сказуемое состоит только из глагола и его вспомогательных глаголов: Алекс пишет хорошо. Алекс пишет. Алекс пишет письмо своему другу. Она спит с пяти часов.

Полное сказуемое состоит из глагола и его дополнений и определителей, дополняющих до целостности значение глагола: Алекс пишет хорошо. Алекс пишет письмо своему другу. Её дети играют во дворе с утра.

Сказуемое, состоящее из однородных глаголов (однородных членов), называется сложным сказуемым: Мальчик читает и пишет каждый день. Она закрыла книгу и посмотрела на меня. Они побежали за ним, но не поймали его.

Примечание: В английских лингвистических материалах простое сказуемое и глагол в полном сказуемом обычно называются "the verb". Другие части полного сказуемого имеют свои собственные названия. Например: predicative complement, predicative nominal, verb complement. (См. Complement выше.)

Формы глагола

В контексте глагольных форм, термины "finite forms, inflected forms, conjugated forms, tense forms" значат одно и то же: формы, которые глаголы могут принимать для того, чтобы выразить такие глагольные категории, как лицо, число, время, залог, наклонение.

Основные формы

Основные формы глагола, используемые в образовании форм времён, называются principal parts (основные формы). В разных лингвистических источниках указывается от трёх (base form, past form, past participle) до пяти основных форм (base form, third person singular, past form, past participle, present participle).

Основные формы глагола BE: be – is – was/were – been – being. Основные формы правильного глагола "look": look – looks – looked – looked – looking. Основные формы неправильного глагола "take": take – takes – took – taken – taking.

Названия основных форм могут различаться в различных материалах. Примеры ниже показывают варианты названий для основных форм и приводят основные формы неправильных глаголов "be, have, take" и правильных глаголов "look, play".

базовая форма / простая форма / инфинитив / форма настоящего времени / первая форма глагола: be, have, take, look, play;

3 лицо единственного числа во времени simple present / 3 л. ед. ч. наст. вр.: is, has, takes, looks, plays;

простое прошедшее / форма прошедшего времени / вторая форма: was/were, had, took, looked, played;

причастие прошедшего времени / причастие 2 / третья форма: been, had, taken, looked, played;

причастие настоящего времени / причастие 1 / продолженная форма / ing-form: being, having, taking, looking, playing.

Личные и неличные формы глагола

Личные формы глагола могут показывать лицо, число, время, аспект, залог и наклонение. Личные формы глагола изменяются / спрягаются для показа этих глагольных категорий, т.е. они имеют изменяемые формы. Личная форма глагола функционирует как сказуемое в предложении и согласуется с подлежащим в лице и числе (he works; he is working; they work; they are working).

Неличные формы глагола (т.е. инфинитив, герундий и оба причастия) не могут показывать лицо, число или время, но они могут показывать аспект и залог с помощью вспомогательных глаголов. (См. Verbals ниже.)

Изменение формы слова

Inflection (BrE: inflexion) – это изменение формы слова для того, чтобы выразить определённые грамматические категории. Применительно к глаголам, inflection – это изменение базовой формы глагола прибавлением аффиксов (суффиксов, окончаний) или изменением корня для выражения категорий лица, числа, времени, залога, наклонения. Изменение словоформ глаголов называется conjugation (спряжение).

Изменение местоимений и существительных по падежу и числу называется declension (склонение). Например: I – me; he – him; she – her; we – us; book – books; man – men. Изменение прилагательных и наречий для показа степени называется comparison (сравнение). Степени сравнения прилагательных: cold, colder, coldest; difficult, more difficult, most difficult. Степени сравнения наречий: soon, sooner, soonest; loudly, more loudly, most loudly.

Спряжение

Conjugation (спряжение) – это глагольное словоизменение по лицу, числу, времени, залогу, наклонению. Conjugation – это также вся совокупность изменённых форм глагола. Типичная таблица спряжения по лицу, числу и времени приводит (в определённом порядке) изменяемые / спрягаемые формы какого-либо глагола; т.е. она показывает, как этот глагол изменяется для показа лица, числа и времени. Например: I play; he plays; she plays; it plays; we play; you play; they play; ...; I was playing; he was playing; she was playing; it was playing, we were playing; ...; I will play; he will play; ...; they will have been playing.

Спрягаемые формы, состоящие из одного слова – простые формы (play, plays, played). Спрягаемые формы из двух или более частей – сложные формы (was playing; have been playing). Сложные формы также называются analytical forms или periphrastic forms (аналитические формы; перифрастические (т.е. описательные) формы). За исключением простых форм для времён simple present и simple past в активном залоге, английское спряжение – описательное спряжение (т.е. образованное с помощью вспомогательного глагола вместо изменения формы слова).

Парадигма

Совокупность изменённых словоформ глагола называется парадигмой. Например, таблица спряжения, иллюстрирующая формы настоящего, прошедшего и будущего времён глагола "work" в активном залоге, это парадигма глагола "work" в активном залоге.

Категории глагола

Английские глаголы имеют такие категории глагола как лицо, число, время, залог, наклонение.

Лицо и число

Глагол BE – единственный глагол, который может изменяться для показа лица и числа в своих формах: I am; he/she/it is; we/you/they are (настоящее время); I/he/she/it was; we/you/they were (прошедшее время). Основные глаголы имеют только одно окончание, которое показывает лицо и число – окончание S/ES, которое прибавляется к базовой форме для образования 3 лица ед. числа во времени simple present (он работает; музыка играет). Если это окончание отсутствует, лицо и число должны быть понятны по подлежащему, с которым глагол согласуется в лице и числе: я играю; мы играем; вы играете; музыканты играют.

Время

Tense – категория глагола, указывающая время действия. Tense form (форма времени, временная форма) – форма глагола (т.е. грамматическая форма), которая используется для выражения времени действия. Термин "tense form" часто укорачивается до "tense". Время, выраженное временной формой, и действительное время действия не всегда совпадают. Например, в предложении "I am leaving tomorrow" (Я уезжаю завтра), употреблено настоящее время present continuous (временная форма "am leaving"), но, с помощью "tomorrow", будущее время выражено в этом предложении.

Время и аспект

Tense (время) указывает время действия, т.е. настоящее, прошедшее или будущее. Aspect (вид) указывает характер действия (например, повторяемость, длительность, завершённость) и может быть simple, continuous, perfect или perfect continuous. В английском языке, время и аспект неразделимы и используются вместе для выражения времени и характера действия, что отражено в названиях времён. Например: present continuous; present perfect continuous; past perfect; simple future. Формы глагола, выражающие время и аспект действия, называются tenses, tense forms, tense-aspect forms (времена, формы времён, временные формы, видо-временные формы). Обычно, термин "tense" употребляется в значении "tense form" и включает в себя и время, и аспект.

Система времен

Система английских времён включает четыре времени в настоящем, четыре в прошедшем и четыре в будущем. Времена часто рассматриваются в группах: simple tenses / indefinite tenses (простые времена); continuous tenses / progressive tenses (продолженные времена); perfect tenses (перфектные времена); perfect continuous tenses / perfect progressive tenses (перфектные продолженные времена). Времена могут быть в активном или пассивном залоге. (Список форм времён дан в материале Formulas of Tenses в разделе Grammar.)

Залог

Залог показывает, подлежащее выполняет действие или подвергается действию. В английском языке два залога: активный залог (действительный залог) и пассивный залог (страдательный залог). Если подлежащее выполняет действие, используется форма глагола в активном залоге: Его родители построили новый дом десять лет назад. Если подлежащее подвергается действию, используется форма глагола в пассивном залоге: Новый дом был построен его родителями десять лет назад. Формы времён в активном залоге имеют соответствующие им формы времён в пассивном залоге; времена группы perfect continuous и время future continuous обычно не употребляются в пассиве. (См. Passive Voice в разделе Grammar.)

Переходные глаголы употребляются и в активном, и в пассивном залоге. Например: Джон написал письмо. – Письмо было написано Джоном. Непереходные глаголы обычно употребляются только в активном залоге. Но есть некоторые непереходные глаголы, которые могут употребляться и в пассиве. Например: Они смеялись над ним. – Над ним смеялись.

Наклонение

В английском языке три наклонения. Наклонение показывает, как действие рассматривается говорящим. Изъявительное наклонение выражает реальное действие в настоящем, прошедшем или будущем, в форме утверждений и вопросов: Она в Лондоне сейчас. Он попросил меня помочь ему. Он купит новую машину скоро. Он навестил её вчера? Почему вы смеётесь?

Сослагательное наклонение выражает предположение, пожелание или нереальное условие, противоречащие действительности: Жаль, что её нет здесь сейчас. Он купил бы новую машину, если бы у него было достаточно денег. Если бы он знал её адрес, он навестил бы её вчера. Повелительное наклонение выражает команду или просьбу: Перестаньте смеяться! Пожалуйста, помогите мне.

Неличные формы глагола

Все глаголы, кроме модальных, имеют четыре отглагольные формы, которые называются verbals или non-finite verb forms (неличные формы глагола): инфинитив, причастие настоящего времени, причастие прошедшего времени и герундий. Неличные формы глагола имеют некоторые свойства глагола; например, они имеют перфектные и пассивные формы и могут принимать дополнение. Неличные формы имеют некоторые свойства других частей речи; например, герундий и инфинитив могут функционировать как существительные, а причастия – как прилагательные. (См. The Infinitive, The Participle и The Gerund в разделе Grammar.)

Инфинитив

Инфинитив (неопределённая форма глагола) – это базовая форма глагола плюс частица TO: to play; to see; to walk. Bare infinitive (т.е. инфинитив без TO) употребляется после модальных глаголов и после "make, let" (и после "help" в AmE): Он умеет плавать. Она заставила меня сделать это. Инфинитив имеет несколько форм: простая / активная (to read); пассивная (to be read); продолженная (to be reading); перфектная (to have read); перфектная продолженная (to have been reading). Простые активная и пассивная инфинитивные формы наиболее употребительны.

Инфинитив может функционировать как подлежащее, часть сказуемого, дополнение, определение, обстоятельство. Примеры: Спрашивать такое просто смешно. Я могу сделать это. Я надеюсь увидеть вас скоро. Я попросил его помочь мне. Пора идти. Я пошёл туда, чтобы увидеть моего брата.

Причастие настоящего времени

Причастие настоящего времени образуется прибавлением окончания ING к базовой форме глагола и используется в образовании продолженных и перфектных продолженных времён: Мы читаем новую книгу. Она печатает уже в течение двух часов. Причастие настоящего времени может функционировать как прилагательное: спящий ребёнок; лающая собака; танцующая девушка.

Причастие прошедшего времени

Правильные глаголы образуют причастие прошедшего времени прибавлением окончания ED к базовой форме глагола: saved, played, answered; неправильные глаголы – в основном изменением корня: sold, written, done. Причастие прошедшего времени используется в образовании перфектных времён и времён в пассивном залоге: Он написал два письма. Дом был построен в 1985 году. Причастие прошедшего времени может также функционировать как прилагательное: разбитое окно; письменный экзамен.

Причастные обороты

Причастия в активной, перфектной и пассивной формах часто употребляются в причастных оборотах, в основном в письменной речи. Русское деепричастие не имеет соответствующего эквивалента в английском языке и часто переводится на английский язык с помощью подходящего причастия.

Примеры: Гуляя в парке, я увидел очень интересную птицу. Погуляв час, я почувствовал себя весьма освежившимся. Будучи спрошенным, где он был, мальчик ответил, что он не помнит. Будучи спрошенным об одном и том же несколько раз, мальчик начал плакать. Сложные формы обычно заменяются более простыми формами: Спрошенный, где он был, мальчик начал плакать.

Герундий

Герундий образуется прибавлением окончания ING к базовой форме глагола: reading, walking, eating. Герундий функционирует как существительное: Ходьба полезна для вашего здоровья. Я устал от ожидания. Герундий может быть в активной, перфектной и пассивной формах, из которых простая активная форма наиболее употребительна.

Примеры: Он помнит, что он дал ключи тому человеку. Он помнит, что он (раньше) дал ключи тому человеку. Тот человек не помнит, что ему дали ключи. Тот человек не помнит, что ему (раньше) дали ключи.

Отглагольное существительное и ing-form

В английских лингвистических материалах, термин "ing-form" (-ing form) может включать в себя герундий и причастие настоящего времени, но часто обозначает только герундий. Термин "verbal noun" может включать в себя герундий и инфинитив, но часто обозначает только герундий. В русских лингвистических материалах, термин "verbal noun" (отглагольное существительное) часто обозначает существительное, образованное от глагола с помощью суффикса ING. Сравните: Она любит пение. (singing – герундий) – Я слушал пение птиц. (singing – существительное)

Окончания, суффиксы, префиксы

Окончание S/ES

Окончание S/ES прибавляется к базовой форме глагола для образования третьего лица единственного числа времени simple present. Сравните: I/we/you/they buy, give, go, look, permit, push, see, study, take, try, write – he/she/it buys, gives, goes, looks, permits, pushes, sees, studies, takes, tries, writes. (См. Adding the Ending s/es to Nouns and Verbs в разделе Writing.)

Окончание ED

Окончание ED прибавляется к базовой форме правильных глаголов для образования времени simple past и причастия прошедшего времени, которые одинаковы для правильных глаголов. Например: look (базовая форма) – looked (прошедшее время) – looked (причастие прошедшего времени); permit – permitted – permitted; study – studied – studied; try – tried – tried.

Окончание ING

Окончание ING прибавляется к базовой форме глагола для образования причастия настоящего времени и герундия. Например: buying, giving, going, permitting, pushing, seeing, studying, trying, writing. (См. Adding the Endings ed, ing to Verbs в разделе Writing.)

Суффиксы и префиксы

Употребительные суффиксы глаголов: IZE, ISE, FY, ATE, EN; например, organize, advertise, satisfy, decorate, strengthen. (См. Difficult Suffixes of Verbs в разделе Writing.) Префиксы (приставки) встречаются во многих часто употребляемых глаголах: become, combine, confirm, defend, disturb, enjoy, forget, mistake, prefer, protect, return, understand. Многие другие глаголы не имеют суффиксов или приставок, которые помогли бы нам узнать, что это глаголы. Во всех случаях, наиболее надёжный способ идентифицировать глагол – по функции в предложении (сказуемое), по порядку слов (подлежащее, сказуемое, дополнение) и по форме времени (например, is doing; will do; has done).

Linguistic terms related to English verbs, with explanation and examples. Updated and expanded material.

Лингвистические термины, имеющие отношение к английским глаголам, с объяснением и примерами. Обновленный и расширенный материал.